Vi vet at vurdering har stor innvirkning på elevenes læring. En god vurderingspraksis motiverer og har læring som mål.

Gjennom elevundersøkelsen har elevene sagt at de ønsker å være mer involvert i sitt eget læringsarbeid. Elevmedvirkning og egenvurdering er nøkkelord her.

Derfor ønsker vi å forbedre vår praksis ved skolen. Vi ønsker å jobbe systematisk og målrettet for å involvere elevene i opplæringen i større grad.

Vi er heldige og får veiledning til dette arbeidet, sammen med andre skoler i kommunen, av Nord Universitet i Bodø.